Blisko dwa tygodnie we Francji, 27 uczniów, pięć grup tematycznych i jeden cel – poznanie ekologicznych rozwiązań i dobrych praktyk stosowanych w krajach Europy. Uczniowie Zespołu Szkół Mundurowo-Technicznych im. Armii Krajowej w Ostrowie wrócili właśnie z mobilności edukacyjnej realizowanej w ramach programu Erasmus+. Wspólnie z młodzieżą z francuskiej szkoły partnerskiej EPLEFPA Agricampus Var zgłębiali tajniki gospodarki odpadami, energii odnawialnej, ochrony bioróżnorodności, jakości powietrza i ekologicznego stylu życia.

– To była wyjątkowa szansa, żeby zobaczyć, jak ekologia wygląda w praktyce. Wspólnie z uczniami z Francji uczyliśmy się, jak działa system segregacji odpadów czy instalacje energii odnawialnej. Byłem pod wrażeniem ich zaangażowania i otwartości na nowe doświadczenia. Każde zadanie wykonywali z pasją i ciekawością, co pokazuje, jak wielką wartość ma praktyczna nauka – mówi Sylwester Skalski, nauczyciel i opiekun grupy.

W trakcie mobilności uczniowie podzieleni na pięć międzynarodowych grup tematycznych realizowali działania związane z gospodarką odpadami, odnawialnymi źródłami energii, ochroną bioróżnorodności, jakością powietrza oraz ekologicznym stylem życia. Każda z grup przygotowywała prezentację multimedialną opartą na zdobytych w terenie informacjach. Dokumentowano lokalne rozwiązania, porównywano je z polskimi standardami i opracowywano propozycje dobrych praktyk.

– Uczniowie wrócili pełni nowych doświadczeń i inspiracji. Dzięki projektowi poszerzyli swoją wiedzę ekologiczną i zrozumieli, jak ważna jest współpraca międzynarodowa w budowaniu odpowiedzialności za środowisko – dodaje Magdalena Hanszke, szkolna koordynatorka projektów międzynarodowych ZSM-T w Ostrowie.

Zwieńczeniem mobilności było opracowanie pięciu prezentacji tematycznych, które zostaną zaprezentowane podczas spotkania z rodzicami i lokalnym środowiskiem. Projekt „Mobilność edukacyjna uczniów i kadry ZSM-T w Ostrowie – edycja 2024” został zrealizowany dzięki wsparciu Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+.

Skomentuj [ 0 ]

14:05, 19.05.2025 r.